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中国公民“应急素养”之辩
www.fjsen.com?2009-11-05 17:09? 辛省志 罗利娜?来源:环球    我来说两句

陈安(中国科学院科技政策与管理科学研究所副研究员、河南大学应急管理研究所所长):目前中国的应急教育,主要还是侧重在城市,尤其是大中城市做得比较好,但是在农村和小城镇,这样的教育做得还远远不够。

我们的应急教育教材做得也不太好,引不起人们的兴趣。有些应急教育手册,我们搞应急研究的人看起来不错,但是在普通百姓中能有多大的接受度就很难说了。针对各层次人群专门做的教材更少。你如果上美国紧急事务管理局(FEMA)的网站就会发现,网站有一个专门针对儿童的栏目“FEMA for Kids”,这里用了很多漫画、flash动画、游戏等方式,用小孩子的语言教育孩子怎么应对各种危险,寓教于乐,小孩子也喜欢看。这值得我们学习。

另外,中国的应急教育往往容易搞成了一种运动。比如2008年发生了大地震,那么全国上下都来加强防震教育,搞应急教育进课堂、进社区,搞演练。这种“运动式”教育的效果当然也有,但是由于针对性不强,恐怕效果不会很好。

应急教育谁来做

闪淳昌:我们的应急体制,包括应急教育在内,有一个很重要的原则,叫做“政府主导,全社会参与”。很多非政府组织,包括各种社团,包括红十字会、儿基会等重要的社会组织,他们都有自己的渠道和各自联系的群体,通过他们的工作,可以使应急教育做得更深入,更细致,更完善。

我想强调,学校在安全教育中有着非常重要的作用。因此,国家提出了安全教育进课堂,从娃娃抓起的号召。

顾林生:在应急教育问题上应该发挥各个社会组成单位的力量。政府的力量是有限的,应该充分发挥各种社会组织的力量进行应急教育。

比如企业。现代企业都要讲企业社会责任(CSR),而安全就是企业社会责任的首要责任。一个企业,首先要生产安全的产品,这包括产品生产过程中的安全,这需要对职工进行安全教育,产品使用过程中的安全,这需要对消费者进行安全教育。尤其是一些比较危险的产品的生产企业更要注重这方面的教育,比如煤气公司,要教育公众安全使用煤气。这些企业的安全教育有很强的针对性,可以减轻国家在这方面的负担,同时这类教育可以减少安全事故,对企业也是有利的。日本的媒气公司每年进行煤气管道的检查时,总是指导用户注意使用煤气和最近出现的新问题。


责任编辑:赵舒文
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