谨防校园"买官风"盛行
www.fjnet.cn?2008-01-31? ?来源:西岸时评    我来说两句

  正在召开的上海市十三届人大一次会议上,上海市人大代表柏万青向大会提交了一份书面建议,希望重视中小学班干部产生过程中的"腐败"现象,同时,她也对中小学生在校外佩戴"干部标志"提出了质疑,认为那是一种不平等的表现。(中国青年报1月30日)

  据我当教师多年观察,柏万青代表所提及的这个问题已经是当今校园的普遍现象,无孔不入的腐败早已经侵入到中小学班级管理中去了。每年新学期入学之初,都有学生家长到班主任老师甚至学校领导那里给孩子"跑官"甚至"买官",尤其孩子在小学阶段更加明显,在我看来,教师子女、社会上大大小小官员的孩子鲜有不当"班干部"的。这些年来,"大款"的孩子也越来越多地跻身"班干部"行列。一些班主任在众多家长要求"给孩子官当"的压力下,违心地对班干部进行"扩编",造成"班干部泛滥贬值"。

  其实孩子们自己私下里也早有议论,"某同学学习成绩不如我,还当学习委员,凭什么?","某同学就是爸爸做老板,他才当上大队委的",我们可以感受到当前的班干部任免制度,对班级的消极影响是显而易见的,最直接的是使那些成绩优、表现好、能力强本该为"官"的学生,,但由于没钱、没背景,遭到排挤,只能沦为"平民百姓"了。其实当班干部与不当还是有区别的,教育专家认为:当班干部会使这些学生乐观自信,充满优越感,并富有竞争精神,当然,有时也会滋生他们的"娇气"和"傲气"。没有当过班干部的学生较多表现为有自卑感,性格内向。所以,这种出身的不平等,会直接决定了他们地位的悬殊。这种不公平的待遇,对于已有判断能力的中小学生来说,势必会造成他们心态上的失衡,在他们成长的过程中定会留下深深的烙印。

  柏万青代表提出要对中小学班干部产生过程进行改革,这是一个非常及时和重要的问题,我们应该学习和借鉴其他国家先进的学校班级管理理念,制订出一种公正、合理的班级组织形式,还学生们一个健康纯洁的心灵、让校园真正成为学生们积极无邪的成长环境。 (杨亚军)

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(责编:李艳)


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