福建人大代表建议取消奥赛加分后，福建教育厅拟对2009年包括“奥赛”等照顾加分政策进行必要调整，但由于一些奥赛获奖者的家长以政策调整涉及全省即将高考的上百名已获各学科奥赛一等奖考生的切身利益，可能给家庭和孩子带来不幸和痛苦为由到省里上访，导致刚刚出台的《2009年福建省普通高等学校招生工作实施细则》仍然对奥赛获奖给予加分照顾。（《中国青年报》5月14日）　　

　　奥赛教育本身没有任何问题，不像有些学者所说那样危害特别大，比黄赌毒更可怕。教育部门发展奥赛教育和开展奥赛的目的其实也很简单，只是为了极少数奥赛学科成绩比较优秀又对奥赛学科很感兴趣、很有天赋的学生通过接受奥赛教育进一步激发对奥赛学科的兴趣和爱好，进一步提高自己的有关奥赛学科知识，使其在奥赛学科方面有所突破和建树，为以后读大学选择有关奥赛学科专业打下基础，做好准备。 　　

　　但是，一个不可否认的事实就是当前由于国家在高考录取政策中实施奥赛获奖学生享有加分的照顾政策，使得奥赛教育出现严重的功利化倾向，带来一系列负面影响，可以说当前的奥赛教育是弊大于利。一是导致一些家长和学生为了在高考中享受加分政策，出现全民学奥赛的不正常现象。二是一些学校、家长和学生为了在奥赛中取得好成绩，加班加点专攻某一学科，客观上造成了一些本没有特长的学生出现严重的偏科现象。三是奥赛获奖者的高考加分政策，对于那些落后地区没有接受奥赛教育，没有参加奥赛，没有获得奥赛奖的学生是一种典型的教育不公平行为。 　　

　　有关部门取消奥赛获奖加分政策可以说是利大于弊，也是贯彻教育公平的体现。然而，少数获得奥赛奖学生的家长（当然能够花高代价送自己的孩子上奥赛培训班的家长不是低收入人群，甚至可以直接说有关系、有背景的人士）为了自己的孩子在高考录取中享受奥赛加分政策，置大多数学生的教育公平而不顾，通过集体上访途径对有关部门施加压力，迫使有关部门继续执行奥赛加分政策。我们不说这些家长的行为是一种什么样的行为，但是有关部门不顾广大考生的利益、不顾教育公平在少数人的压力下就继续执行错误的政策，这种行为应该批评。 　　

　　为此，我提个大胆的建议，呼吁福建省广大广大没有接受奥赛教育的学生家长和接受了奥噻教育但没有获得奥赛奖的学生家长也集体去省里上访，也给省里有关部门施加压力，迫使福建省有关部门取消高考录取中不公平的奥赛加分政策，至少应该迫使福建省有关部门现在公开表示在2010年的高考录取政策中废除奥赛加分政策。当然这也是对福建省有关部门的一个严重考验，看看福建省有关部门究竟是照顾大多数考生利益，还是只顾及少数考生利益。（何勇）

（责编：刘宝琴）