扬州职业大学橱窗里张贴了一则通告，通告内容为“今天的课难上吗？没关系，我们帮你解决，专业代课人员为您服务，热线：1515273××××。”还注明价格：“1节课10元，2节课15元，半天28元，谢谢拨打。”到目前为止，已经代一名女生上过课。（《扬州晚报》5月27日） 　　

　　大学生逃课不上课已经不是什么新闻，但是自己不上课雇别人代替上课倒是第一次听说，对于这样一件新鲜事，大学生自己不仅要反思，我们的教育者高校自身也必须反思。我认为大学生雇人代替上课，高校至少需要从三个方面进行反思。 　　

　　首先，高校应该反思大学生为什么想逃课，为什么不愿意上课。我想大学生之所以不愿意上课，之所以想雇人上课，主要原因是大学生对这门课不感兴趣。而大学生对这门课不感兴趣原因主要有三个，一是这门课的任课教师授课艺术和授课水平还不高，无法调动学生的学习兴趣，吸引不了学生来上课。二是这门课本身就属于枯燥学科，难以吸引学生。三是少数学生本身就不爱学习，或者不爱这门学科。 　　

　　其次，高校应该反思大学生为什么能够逃课，为什么雇别人代替上课，教师而不知。大学生之所以能成功逃课不上，雇别人代替上课，高校教师而不知，一是当前大多数大学公共课是几个班学生一起在大教室上课，一两百人，授课教师根本顾不过来，即使有人逃课，老师通过点名，只要其他代为答到，教师根本发现不了。二是大学扩招后，高校教师与学生联系和交流日益减少，大多数教师不认识学生，大多数教师只能极少数学生，这就导致别人代替上课，教师根本不知道。 　　

　　最后，高校应该反思大学生为什么敢逃课，为什么敢雇别人代替上课。大学生敢于逃课，而不害怕，一是前面说的因为大学生逃课，教师难以发现。二是当前很多高校的考试制度不规范，一方面不少教师在学期结束之前对试题划范围，学生只要根据教师划的范围背背就能通过，即使教师不划范围，考试也基本上根据教师平时记的笔记来考，只要背背笔记考试就能过，所以大学有民谣叫“上课记笔记，考试背笔记，考后扔笔记”；另一方面大学生综合成绩参照平时表现，而绝大多数学生的平时表现是满分，不管他平时上课没上课都给满分，导致学生真正卷面分数只要考四五十分就能通过。正因为这样，导致当前大学一学期教育变成最后一个星期教育。 　　

　　无论如何，高校都应该从自身寻找大学生逃课、雇人上课这个问题的原因，并尽快采取措施解决，否则大学生雇人上课将愈演愈烈，不只是个体行为。（何勇）

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