在深圳市中央教科所南山附属学校，正在推行公民实验。在这里，学生会主席层层公开选举，由全校1800多名学生投票产生。为了获胜，每个候选人各出奇招：有人在糖果上印上名字到各个班级去散发；有人抬着自己的大幅海报转圈；有人升起10多个大气球，气球下方的横幅上写着名字。一个见证全程的央视记者说：“这和美国总统大选没有太大的差别”。（1月11日《成都商报》）

这所九年制学校的校长，也是公民实验的主推者李庆明，在深圳教育界是一个公认的“争议人物”，外号“疯子”、“狂人”。争议集中在——作为一个校长，“不去好好抓教学，却成天搞些乱七八糟的事情”。如：5年来，每天早上7点20分，他都站在校门口向学生鞠躬，并要求学生也对他鞠躬还礼。由于这些另类行为，教育局领导桌面上关于他的告状信，已经有厚厚一叠了。

当前，我国的中小学校，就是一个填充知识的“饲养场”，孩子们就像一群被圈养的小鸡小鸭，家长和老师希望他们心无旁骛地埋头吸收知识的养份，长得白白胖胖、乖乖巧巧、满腹经伦、善于考试，以期顺利地走上人生的坦途。