直通屏山|福建|时评|大学城|台海|娱乐|体育|国内|国际|专题|网事|福州|皇冠比分网_皇冠体育投注-【唯一官方网站】:|莆田|泉州|漳州|龙岩|宁德|南平|三明
您所在的位置:东南网 > 西岸时评> 教育讲堂 > 正文

奥数身上承载的现实意义

2015-07-20 08:35:24?夏柏华?来源:广州日报  责任编辑:孙劲贞   我来说两句
分享到:

既然是比赛,就会有输赢。中国队这次没夺冠,作为队伍和队员,回来后可能会有一些总结。但实际上,单纯的一次比赛偶然性很大,可能和题目难易程度有关,也可能和选手的适应能力有关。这就好比中国乒乓球队输给了美国队,或者美国男篮输给了中国队,说明不了太多问题。

众所周知,奥数比赛并不完全等同于一个国家的数学运算能力。美国队这次夺冠了,并不意味着他们学生的运算能力就强于中国学生。从目力所及的媒体及网友评论来看,大家早已摆脱过去唯金牌论的桎梏,“三观”基本正确。

奥数这个话题,想必从“60后”至“00后”都不会陌生。公众对其认知很是纠结,不少人对它深恶痛绝,教育部门也尽力采取措施,出台各种政策试图消弭奥数在升学过程中的影响,却仍然无法阻止家长和学生的狂热。哪怕学费高企,他们仍然对各类奥数培训班,以及变种的“兴趣班”、“拓展班”趋之若鹜。

奥数本身的意义有多少?适合学习奥数并以此为生的人群有多大?事实上,公众也并非全然不知。许多知名教育学者早已发出“奥数在伤害一代孩子”、“打倒万恶的奥数教育”等痛心疾首的言论,中国奥数领队也曾公开断言“只有5%的学生适合学奥数”。

既然都知道奥数意义不大,自家孩子也不一定是“那块料”,为什么还要争先恐后、义无反顾地将孩子送去“扭曲教育”呢?许多家长的悲哀在于,明知不可为仍然为之,还不得不为之。毕竟孩子得上学、升学啊,上了差的小学就意味着以后上差的初中、高中、大学的可能性加大,所谓“输在起跑线上”就是这个意思。

再好的学校就那么几所的情况下,要想进去从而“不输在起跑线上”,那就得拼了,有钱“拼钱”有权“拼权”,没钱没权只好“拼孩子”。哪怕孩子压根不喜欢,也学不了,还得逼着学。奥数无非是教育资源分配不均下普通家长的一个希望出口,也是当前教育形势下公众“无力感”的代表。

疯狂的奥数比拼,并不是靠教育部门的“严令”就能禁止的。如果优质教育资源依然稀缺,教育资源分配依旧不公,禁止了奥数,还会出现英语、作文、体育等等学科比拼。国家近年来致力推动的义务教育均衡发展,算是为解决当前“僧多粥少”现实难题的一条必经之路。

要让奥数背后的悲歌不再咏叹,教育部门还得多做人才培养和选拔的加法,在整个教育界树立启发式、发现式的思维阐发和快乐教学模式基础上,因材施教、因材选拔,让适合学奥数的孩子去学奥数,适合搞音乐的孩子去玩音乐。只有让他们学得开心、玩得痛快,还不用担心升学还得拼这个拼那个,“奥数们”背后的悲歌自然不会再响起。

相关阅读:

打印 | 收藏 | 发给好友 【字号
心情版
相关评论
今日热词
更多>>福建今日重点
更多>>国际国内热点
关于我们 | 广告服务 | 网站地图 | 网站公告 |
国新办发函[2001]232号 闽ICP备案号(闽ICP备05022042号) 互联网新闻信息服务许可证 编号:35120170001 网络文化经营许可证 闽网文〔2019〕3630-217号
信息网络传播视听节目许可(互联网视听节目服务/移动互联网视听节目服务)证号:1310572 广播电视节目制作经营许可证(闽)字第085号
网络出版服务许可证 (署)网出证(闽)字第018号 增值电信业务经营许可证 闽B2-20100029 互联网药品信息服务(闽)-经营性-2015-0001
福建日报报业集团拥有东南网采编人员所创作作品之版权,未经报业集团书面授权,不得转载、摘编或以其他方式使用和传播
职业道德监督、违法和不良信息举报电话:0591-87095403(工作日9:00-12:00、15:00-18:00) 举报邮箱:jubao@fjsen.com 福建省新闻道德委举报电话:0591-87275327