孩子网络社交，除了封还要导

李亚鹏和王菲的女儿李嫣，因为通过APP上传多个视频而爆红网络。视频中，她时而教人化妆，时而教人自拍，样子十分可爱，获得网友的好评点赞。不过，这种情况持续没多久，李嫣的账号就被老爹李亚鹏封了。她爹对此的解释是：“毕竟这个年龄还不适合面对社会。”

对于李亚鹏的爱女之心，许多网友都表示赞成。只是，“封账号”的做法该如何看待，我觉得应该分开不同角度。

当然，首先基于明星家庭特殊性的角度，李亚鹏阻止女儿擅自发布视频是很有必要的。因为王菲的关注度一直很高，当李嫣在视频中曝光了她的豪宅、化妆间等私密信息后，不但容易危及到王菲的隐私和安全，而且，关于化妆品品牌、豪宅装修之类的话题也可能会越来越多，从而打扰到王菲一贯追求的宁静。

此外，对于李嫣本人来说，以9岁年龄，独立面对复杂的网络世界，也不是一件妥当的事。网络上，心存善意的人固然不少，但骂人的“喷子”、讹人的骗子同样不在少数。在父母不知情的状态下，李嫣和陌生人交流，很难说会遇到什么样的问题。

但另一方面，从儿童心理发展的角度看，李嫣有着属于她这个年龄的心理发展任务。而在现代，很多孩子的心理发展任务有一部分是通过社交网络来完成的。如果父母只是一封了事，不做其他教育的话，这一“封”可能会对孩子带来影响。

9岁孩子，心理发展任务是什么呢？

首先，他们需要养成专注的习惯。这种习惯往往通过实践和肯定来获得。比如说，一个儿童发了一段视频，得到了妈妈或者其他重要人物的称赞，儿童就会觉得，专注于做好视频是值得的，有用的。于是她就巩固这个习惯。这时，如果父母取消了“发视频获得称赞”这个方式，他们就必须另外给孩子寻找一种方式，让孩子有机会通过实践获得称赞。只有这样，孩子专注力的养成才会顺利发展下去。

其次，这个阶段的孩子还需要离开父母，适应她所在的文化环境，为踏足社会做准备。现在，在城市孩子所处的文化环境中，网络社交占很大比重，孩子们通过网络交流，并在现实中谈论网络话题。换言之，如果父母封闭了孩子的网络账号，但不给她另外的、安全的小号，那么，她和小同学也许会少了很多话题。

第三，这个阶段的孩子上网发布信息，可能包含了其他愿望——例如，9岁的孩子正在实现“对同性父母的认同”，女孩子会模仿妈妈化妆、穿衣服等等，下意识地学习当一个女人。我们看到，嫣儿的视频发布里也有大量化妆、自拍等女性化的内容，说明她很可能正在通过这种游戏来确立自己的女性形象。这时，家长关闭了她的视频发布，就要给她另一种确立的手段，比如和她玩其他女孩子游戏等，保证她内心女性形象的发展。

还有一些小孩，模仿妈妈是因为孤独，父母可能没时间陪伴他们，于是，他们就扮演父母说话、行动的方式，感受“好像妈妈在陪着我”。此外，和网友互动也是寻求陪伴的一种方式。现在这种方式取消了，父母的陪伴就显得更加重要了。

不过，在李亚鹏的表态里，有一句话是挺让人放心的。他说：“爸爸其实也看了好几遍。”这说明，他不但留意到女儿的视频，也很肯定女儿在自拍中展现的自信可爱。并且，他检讨了自己的疏于管理，意味着，他会给予女儿更多关注——希望，这份肯定和关注，最终能够陪伴李嫣更好地成长。