东南网-福建日报1月31日讯（本网记者 周琳）

教育是民生之基，教育的均衡优质发展不仅关系到每个人的切身利益，而且关系到城乡统筹发展。然而，当前城乡教育之间仍存在办学条件不均衡、师资力量不均衡、生源质量不均衡等差距。因此，促进城乡教育均衡发展，努力实现教育公平刻不容缓。

省人大代表林鸿莺等建议，要改变教育资源过于集中投向城区学校的局面，加大对农村学校的教育投入，积极支持农村学校的改造、建设。要对农村的教师采取各种各样的方式进行培训，使他们尽快具有先进的教育理念，全新的教学技能。另外，可以尝试建立城区学校向农村学校的教师合理流动机制，促进校际之间的师资均衡和农村学校教师队伍水平的提高。大力加强教育信息化，加快推进城乡优质教育资源共享，实现共同提高。在学校的布局结构调整上，鼓励撤并薄弱学校，强校带弱校，强校合并弱校，既实现学校的规模发展，又满足周边群众的教育需求。